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从半期考试后成绩不理想谈课外学习培训班的作用(二)

点击数:852018-11-14 10:24:06 来源: 成都感悟心理咨询

为了进一步说清这个问题,我们首先要明确上学习培训班的作用是什么?这点很多家长是有误区的。家长常规的理解就是:课外学习培训班主要就是对学校学习知识的补充和巩固。也就是说,能够学到课堂上老师不管是故意还是无意没有讲到的重要学科知识,并带领孩子巩固好不管是课堂还是培训班学习到的重要知识。其实,这只是培训班的主要功能之一。培训班另外更为重要的作用有以下几点:
1、提升答题速度。
培训班占用了课余时间,逼迫孩子提升周末作业速度和周末复习效率。特别是针对作业布置少,或者作业拖拉、速度慢的学生,功效更是明显。因为,中国绝大多数学生的学生阶段目标就是中考和高考考出好成绩。中考和高考为了达到筛人选优的目的,其试题的难度和题量都是很大的。那么,平时的速度训练就显得至关重要。很多孩子都有以下毛病:给够时间,慢慢做,很多题都能做出来。但一到考试,在紧迫时间内,要求作出大量试题,就容易出错或者做不完卷子。这里面一个关键原因就是平常学习速度没有训练出来。速度除了靠平常课堂练习以外,更多是周末回家做作业中训练出来的。否则,单纯靠课堂是很难锻炼出快速答题的习惯的。

2、提升课堂学习效率。
由于当前学生课外补课已成普遍社会现象。所以,学校老师会把大多数学生视为已经学习过本学科初步知识的学生。在讲课时候,会提升速度。这种现象发生在寒暑假后的开学阶段最为明显。如果完全没有上培训班,自己也没有做好相关预习,跟上老师的进度就会有一定难度,上课效率就会降低。另外,课外培训班多少会对课堂学习知识有个补充和巩固,所以,当孩子再回到学校课堂听课时,会更容易理解老师讲授的内容,并与老师形成良性互动,提升学习效率。特别是学习积极性较差,课后复习不足的学生,这点表现会更为明显。最后,针对一部分注意力差,容易开小差的学生,上了课外学习培训班,就占用了他们课后的复习时间,能倒逼他们在学校上课打起精神听讲,不要指望下来后,还可以通过抄别人笔记,自己复习来弥补上课漏掉的知识,从而提升课堂的学习效率。
当然,有的人会问,孩子会不会想着反正有培训班,在学校上课就不认真听讲呢?其实是不会的,因为课外培训班大多数主要目的是补充和巩固为主的,而且一周一科一般只上一次,两个小时左右。这和学校里的每一个科目一周有十多个小时的差异还是很大的。所以,学校才是获取学科知识的主渠道。孩子自己试了就能知道,如果学校课堂上不好好听讲,培训班的课一样也是听不懂的。学校不听讲,光靠培训班是不行的。

3、提升零碎时间利用率。
孩子周末的时间除了做作业,另外有很多用在了上课外培训班,那么,学校那些该复习的知识,该背的内容,什么时间来完成呢?这也是很多家长纠结上不上培训班的一个重要原因。其实,家长大可不必担心。如果孩子有积极向上的主观意愿,那么,这个时候正是逼孩子提升利用零碎时间的最佳时机。据统计,所有的学霸的一个共同特点就是特别会利用零碎时间学习。比如走路,吃饭,坐车,课间、等待,甚至洗澡,上厕所等等时间,都是他们的学习时间。他们会做出很多小卡片,写上重要的知识点或者错题,随时拿出来记忆。也会利用这些零碎时间来回忆重点知识内容。这些零碎时间每天加起来,至少能有一个小时以上。日积月累,就是一大笔时间。所以,很多学霸,大家看到都是周末很快做完作业,花少许时间复习或者上少量培训班课,就去玩了。他们往往都是多才多艺,是大家眼里的“学得好,玩得好”的类型。这往往不是他们智力超群,而是因为他们把大量的复习工作都放到了零碎时间里去了,就不用拿出大片整块的时间来专门复习。

4、降低成瘾机率。
孩子周末如果不上学习培训班,加上学习作业又不是很多的话,很容易沉迷于玩游戏,看玄幻动漫等等不良嗜好中,并且极易成瘾,这必将对学习产生较大负面影响,严重的还会产生心理问题。所以,对一些自控力差,贪玩的孩子,上学习培训班还是很有必要的。

总之,针对孩子学习成绩下降的问题,我们要找到关键根源,对症下药。如果这个根源和课外培训班有关,也要具体情况具体对待,不能一概而论。
一、对于少量学习自觉,积极性、主动性高的,上课认真听讲,作业速度快,能有效复习,学校教学质量也很高的名校优生,可以不上课外培训班。当然,需要征询孩子意见后再决定。
二、对于大量学习积极性差,学习动力不足;做题、做作业速度慢;上课注意力差,爱开小差;总想玩手机、看闲书,不爱复习,比较贪玩的学生。又分为以下两种:
1、如果正在上课外培训班,家长可以优化选择机构或者老师,但一定不能去掉。否则,可能导致孩子作业速度更慢,上课状态更差,而且还会迷恋上游戏动漫等。其实,很多孩子动作慢,上课糟,成绩差,就是在潜意思里故意告知家长:上了培训班,我就没时间复习了;上了培训班,我成绩依然不好,上了没有效果等等。从而逼家长给他们去掉课外培训班,好让他们有更多时间玩。家长如果给他们去掉培训班,正中下怀。
2、如果没有上课外培训班,可以结合孩子的学科成绩,酌情考虑上一些弱科的优质课外培训班。以提升孩子的做题速度,提升上课专注度,提升孩子利用零碎时间效率,降低孩子玩手机成瘾的机率。

当然,以上种种策略的前提条件是家长必须跟孩子说透课外学习培训班对孩子学习的重要意义。否则,孩子可能会以敷衍的态度对待,其效果就大打折扣。

(全文完毕)

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